实用的生活知识参考!
当前位置:首页 > 我爱学习 > 说课稿
人教版小学数学二年级教学设计
人教版小学数学二年级教学设计
在实际情境中,让孩子建立一分钟和一秒钟的概念,知道1分=60秒,体会分与秒的关系。 [详细]
人教版一年级上册数学减法教学设计
人教版一年级上册数学减法教学设计
著名物理学家爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”。任何一门学科的学习,都必须以培养学生的学习兴趣为前提。学生有了兴趣,就会留心观察,自觉钻研;有了兴趣 [详细]
小学语文四年级下册教学设计
小学语文四年级下册教学设计
交流:自己眼前仿佛出现的画面,尝试用口头描述或朗读的形式表现出来,也可以用画画的方式表现出来。 [详细]
人教版小学上册语文教学设计
人教版小学上册语文教学设计
学习了这篇课文,你有哪些收获呢?课文中哪些语句对你有启示?请你把这些语句摘录到笔记上,还可以把自己想到的写下来。 [详细]
人教版小学语文短歌行教学设计
人教版小学语文短歌行教学设计
 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。是啊,人生苦短,韶光易逝。身处乱世的曹操尚有建功立业的坚定信念,我们生逢盛世的青少年更要发愤图强,铸造绚丽辉煌的人生。 [详细]
人教版小学语文教学设计测试题
人教版小学语文教学设计测试题
作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。 [详细]
人教版小学语文个性教学设计
人教版小学语文个性教学设计
第二大组的第一竖行是表示食物名称或地理位置的词,交换了位置,就变成了表示动作的词。 [详细]
人教版小学四年级语文教学设计
人教版小学四年级语文教学设计
反复读:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”引导学生联系实际来理解这句话。 [详细]
人教版小学语文《草船借箭》教学设计
人教版小学语文《草船借箭》教学设计
诸葛亮为什么不让周瑜知道借船的事?引导学生回看课文第二自然段:(PPT出示)“……周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状, [详细]
人教版小学语文教学设计最新
人教版小学语文教学设计最新
根据这一基本理念,让学生自读自悟,培养他们的朗读感悟能力,从而突破重、难点。 [详细]
《比例的应用比例尺》教学设计
《比例的应用比例尺》教学设计
P31页第1题,说明清楚两地距离一般假设是直线距离,计算时,注意单位换算。 [详细]
人教版六年级下册比例尺教学设计
人教版六年级下册比例尺教学设计
追问:那这1:400是这幅图的比例尺吗?为什么?你发现了面积的比和比例尺有什么关系? [详细]
新人教版六年级比例尺教学设计
新人教版六年级比例尺教学设计
能力训练点①培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力;②在实际应用中感受数学、亲近数学,培养学生学习数学的兴趣; [详细]
人教版比例尺教学设计
人教版比例尺教学设计
要遵循学生学习心理规律,就要尊重学生的理解,让学生在不断的体验和感悟中总结和调整自己的学习,在掌握知识,提高潜力的同时,学会学习。 [详细]
人教版折扣教学设计
人教版折扣教学设计
面请同学们以小组为单位交流一下所收集的信息,看看你能从这些信息中获得怎样的知识? [详细]