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人教版葡萄沟教学设计
人教版葡萄沟教学设计
第一课时 同学们,这节课,我们乘坐旅游快车,到我国西北部的新疆吐鲁番——一个美丽的地方,一起游玩,这个地方就是——葡萄沟 [详细]
人教版初中语文教学设计
人教版初中语文教学设计
学生发言后,师小结:老人为养育我们,付出了心血,为社会做出了应有的贡献,理应受到家人及全社会的尊重) [详细]
长方形、正方形和平行四边形教学设计
长方形、正方形和平行四边形教学设计
充分运用儿童好奇的心理特点,通过有趣的动画引入课题,既能诱发学生参与学习的兴趣,又点明了本课要学习的东西,从思想上吸引学生主动参与学习活动。 [详细]
五上平行四边形的面积教学设计
五上平行四边形的面积教学设计
求虾池的面积就是求什么的面积?(平行四边形)平行四边形的面积怎么计算呢,这节课我们共同来探究。(板书课题:平行四边形的面积) [详细]
平行四边形教学反思
平行四边形教学反思
“平行四边形的面积”是人教版新教材五年级上册第六单元的第一课时。学生已经学习了长方形的面积和平行四边形的特征等知识的基础上进行教学的。 [详细]
平行四边形面积教学设计人教版
平行四边形面积教学设计人教版
初步认识转化的思想方法在研究平行四边形面积时的作用,并培养学生的分析、综合、抽象。概括能力和运用转化的方法解决实际问题的能力。 [详细]
小数的认识教学设计人教版
小数的认识教学设计人教版
师:古代数学家们在很久以前就开始使用小数了,你想了解有关小数使用的历史吗?(课件播放108页的图文,并配有解说。) [详细]
千米的认识教学设计人教版
千米的认识教学设计人教版
先估一估100米的距离,再量一量、走一走100米的距离,看看需要走多少步? [详细]
认识小数的教学设计人教版
认识小数的教学设计人教版
3.培养学生初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内在联系。 [详细]
人教版2位数加法教学设计
人教版2位数加法教学设计
第三层次,利用加法各部分间的关系,求加法中的未知数。教学中注意利用已有知识推导新知识,着重介绍了书写格式,为以后正式学习解方程打下基础。 [详细]
汉语拼音语文精品教案
汉语拼音语文精品教案
 1. 图形对照,认识16个常用汉字。  2. 培养学生的识字兴趣。  ● 教学重点难点:   [详细]
汉语拼音快速学习方法
汉语拼音快速学习方法
拼音时发音口型很重要,让儿童对着小镜子练习,它可以帮助正确发音。家长可以跟宝宝一起对着镜子,比一比大家的口型是不是一样的。 [详细]
语文拼音字母表读法
语文拼音字母表读法
  抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。 [详细]
《汉语拼音 》语文教案
《汉语拼音 》语文教案
声母与an、en组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。 [详细]
初中阶段易错读音汇总
初中阶段易错读音汇总
 很多时候我们往往忽略基础,盲目追求那些难题,再次呼唤大家对于基础题目的回归,比如说,字音题。 [详细]