- 如何教好小学低年级数学
- 低年级的学生处于具体形象的思维阶段,正在从具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡,一年级儿童正是在教师的指导下,有计划有步骤地实现这个过渡的开始。 [详细]
- 怎样培养并激发学生学习数学的兴趣和激情
- 学生学习数学的心理问题分析数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科。 [详细]
- 如何培养学生的创新意识和创新能力
- 教师通过在课堂教学中学习情景的创设,可以把学生的学习过程由间接被动地接受知识,改为通过学习探索,直接主动地获取知识的过程,注重了获得知识教学方法的过程教学;强调了课堂教学中学生学习的主体性、 [详细]
- 小班综合说课稿:香蕉变变变
- 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小 [详细]
- 幼儿园环保说课稿:垃圾分类
- 一、 说教材 ㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来, [详细]
- 语言欣赏《耳朵上的绿星》中班说课材料
- (一)说设计意图: 《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起 [详细]
- 小班科学说课稿:猜猜它是谁
- 我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭;善良的小马、小羊;凶猛的老虎、狮子 [详细]
- 幼儿园环保说课稿:垃圾“回家”
- 说活动教材 促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿 [详细]
- 熊猫百货商店说课材料
- 熊猫百货商店说课材料, 《熊猫百货商店》说课材料 一、说教材 《熊猫百货商店》这一则故事,情节重复又有变化,符合幼儿的欣赏特点,幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇 [详细]
- 幼儿园说课稿:亲亲长颈鹿
- 一、 说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活 [详细]
- 幼儿园说课稿:万里长城
- 本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下: [详细]
- 小班综合活动说课稿:小手剥一剥
- 一、说教材 1、活动来源:该活动与幼儿的现实生活紧密结合,可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子 [详细]
- 幼儿园安全教育说课稿:橡皮膏朋朋
- 一、设计意图:小班的幼儿,他们的年龄小,四肢运动不协调,在活动中常会摔交,因此,教会他们一些最基本的自我保护方 [详细]