初中语文文学登泰山记教案
2、基础知识重难点解析
①通假字
A、成五采("采"通"彩")
B、多平方,少圜("圜"通"圆")
C、其级七千有余("有"通"又")
②词性活用
A、汶水西流济水东流(名词作状语)
B、明烛天南(名词作动词)
C、山多石,少土;多平方,少圜;少杂树,多松(形容词作动词)
③积累并掌握"当""余""以""及"等一词多义现象。
④文言名量表示法
文言文中名词与量词的位置与现代汉语不同。
2、基础知识重难点解析
①通假字
A、成五采("采"通"彩")
B、多平方,少圜("圜"通"圆")
C、其级七千有余("有"通"又")
②词性活用
A、汶水西流济水东流(名词作状语)
B、明烛天南(名词作动词)
C、山多石,少土;多平方,少圜;少杂树,多松(形容词作动词)
③积累并掌握"当""余""以""及"等一词多义现象。
④文言名量表示法
文言文中名词与量词的位置与现代汉语不同。