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欧阳晔传阅读答案
欧阳晔传阅读答案
欧阳晔传阅读题及答案:  阅读题:  17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)  (1)少而所与亲旧 (2)终身不造其门  (3)素号难治 (4)乃徙公治之  [答案] (1)交往 (2)到 (3)一向 (4)调任  18.下列各组中加点词 [详细]
甘霖亭记阅读答案
甘霖亭记阅读答案
甘霖亭记阅读答案:  阅读题:  5.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)  A.再月不雨谓之亢 再:二,两个  *B.无岁是无民也 岁:岁月  C.行之不辍 辍:停止  D.父老数十辈造韩子之庭请焉 造:前往  【年成, [详细]
上孝宗皇帝第一书阅读答案
上孝宗皇帝第一书阅读答案
上孝宗皇帝第一书阅读题及答案:  阅读题:  6.对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3分)  A.臣窃惟中国天地之正气也 惟:想,认为  B.而精择一人之沈鸷有谋 沈:通“沉”,沉着  C.听其废置 听:使… [详细]
游武夷记阅读答案
游武夷记阅读答案
游武夷记阅读题及答案:  阅读题:  10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是  A.今大王梯绝不可登 梯:用梯子  B.白玉蟾斩蛇于此,今祠之 祠:祠堂  C.视上则恐错趾 错:挪错  D.于是三十六峰之胜 胜:胜景  [详细]
书左仲甫事阅读答案
书左仲甫事阅读答案
书左仲甫事阅读答案:  阅读题:  8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )  A.伛偻提携,造于县门   造:到、去  B.本以奉耶,反为耶费焉 奉:送  C.各以月入米若薪 入:送进  D.君笑曰…&hellip [详细]
古砚说阅读答案
古砚说阅读答案
古砚说阅读答案:  阅读题:  6.下列句中加点词语的意思,不正确的一项是( )(3分)  A.往年得之友人所遗者 遗:遗留 B.示周、秦、汉、魏以上人 示:给……看  C.必尽效其所有而后快 效:模仿 D.特与庸俗人 [详细]
陶渊明传阅读答案
陶渊明传阅读答案
陶渊明传阅读答案:  阅读题:  11.对下面句子中加点字的解释,不正确的一项是 (  )  A.江州刺史檀道济往候之 候:等候  B.公田悉令吏种秫 悉:全部  C.即日解绶去职,赋《归去来》 赋:写作  D.江州司马王弘欲要 [详细]
木假山记阅读答案
木假山记阅读答案
木假山记阅读答案:  阅读题:  2.第①段加点词“最幸者”“不幸者”分别指什么? (2分)  3.赏析第②段画线句的表达效果。 (2分)  4. 第③段作者认为木假山“可敬”的原因是什 [详细]
韩褒传阅读答案
韩褒传阅读答案
韩褒传阅读答案:  阅读题:  6.下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是( B)  A.而阳不之知 阳:通“佯”,假装  B.褒取名簿勘之 勘:校对  C.由是群盗屏息 屏息:此处指不敢作乱  D.故事 [详细]
华佗治病阅读答案
华佗治病阅读答案
华佗治病文言文阅读答案:  阅读题:  8.解释下列句中加点的词。(4分)  (1)语之曰 ▲ (2)欲造佗 ▲  (3)无何弃去 ▲ (4)属使勿逐 ▲  9.下列加点的虚词意思和用法相同的一项是( ▲ )(2分)  A.嗜食而不得 [详细]
游玉华山记阅读答案
游玉华山记阅读答案
游玉华山记阅读答案:  阅读题:  4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )。(3分)  A.今其尺垣只瓦无有存者 垣:墙壁  B.而危亭广厦 危:高耸  C.至或形于歌诗 形:形状  D.然荒崖穷谷之崎危 穷:幽邃  5. [详细]
宜黄县学记阅读答案
宜黄县学记阅读答案
宜黄县学记阅读答案:   阅读题:  4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)  A.匠不发而多 发:征调  B.威行爱立,讼清事举 举:完成  C.则虽更衰世而不乱 更:经历  D.故其俗之成,则刑罚措 措:安置   [详细]
李贺小传阅读答案
李贺小传阅读答案
李贺小传阅读答案:  阅读题:  4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)  A.语长吉之事尢备 备:详细  B.过亦不复省 省:察看  C.长吉竟死 竟:竟然  D.帝独重之 重:重视  5.下列各组句子中,加点词的意 [详细]
陶庵梦忆阅读答案
陶庵梦忆阅读答案
陶庵梦忆阅读题及答案:  阅读题:  7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )  A、作《自挽诗》,每欲引决 引决:自杀 B、今日罹此果报 罹:触犯  C、以藿报肉,以粝报,仇甘旨也 报:报应 D、余今大梦将霜 [详细]
南游纪旧阅读答案
南游纪旧阅读答案
南游纪旧阅读题及答案:  阅读题:  4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)  A. 欲令儿曹有所观效焉 效:学习  B. 方知荆南 知:主持  C. 相属于道 属:嘱托  D. 秀公令就岸 就:靠近  5.下列各组 [详细]