出关阅读答案-鲁迅，《出关》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇

导语：

　　7. (3分) A (A项“关尹喜对老子的思想奉若圭臬”错误。结合小说开始的暗示关尹喜“先前因为上图书馆去查《税收精义》.”，便知其与主张“圣人之道，为而不争”的老子相去甚远。结尾关尹喜的话“这家伙真是‘心高于天，命薄如纸’，想‘无不为’，就只好‘无为’”，也可看出其对老子的思想不可能一开始就奉若圭臬。另外“对老子的尊重和礼待”表述不够准确。这种尊重是明面上的客气。结合下文巡警的举动“一拥上前，把他扛在牛背上”，而关尹喜也没有劝阻，可知尊重只是明面上的。B项正确。“像一段呆木头”既写外貌，也暗示人物“呆拙”的内在精神：面对现实，无能为力，处处受窘;而对祥林嫂的描写“眼珠间或一轮”，也体现人物鲜有生气，精神麻木。C项正确。以神态和动作描写，来刻画听讲时的滑稽之态，很有画面感。D项正确。文本既引述《道德经》原文，又有“讲卫生” “图书馆” “优待老作家” “恋爱故事”等现代话语，古今杂糅，带来新奇的阅读体验。)

　　8. (6分)①满含期待：众人齐聚大厅的屋子，并备好笔，刀和木札，预备抄讲义，屏住呼吸，侧耳倾听，充满期待; 2诧异惊讶：在听讲初期，众人面面相觑，感到惊讶和意外，没有料到老子的讲学内容是“道";③不胜厌烦：众人对老子的讲学愈发失去兴趣，心生失望和厌烦，显出苦脸，但又无法中断讲学，只能继续熬着，继续听讲。④如释重负：在老子宣布讲学结束后，众人双腿早已麻木，又惊又喜，如蒙大赦。

　　【评分说明】

　　本题模仿高考题目蒋子龙《记忆里的光》命题。原题目是“作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感”。题型本质是一道情节梳理题。正确梳理和概括听讲过程中众人的行为变化和心情变化脉络，即可得分。划线处各1分。

　　9.(6分)①人物塑造新。传统文化中的老子是超凡入圣的道家先圣，而文本塑造的老子在关上处处受窘，狼狈不堪，徒有大言却未能解决现实的困境，削弱了圣贤身上的神圣光环，颠覆了老子的传统形象。2情节设置新。《列异传》中的老子情节非常简略，而本文采取细节虚构，扩充情节，让老子爬墙出关却受阻，受迫讲学和写讲义，稍显戏谑，而又寄寓讽刺。③主题表达新。《列异传》的故事充满宗教神话色彩，而文本通过老子及其思想在现实中处处受窘的故事，暗寓作家对道家思想的批判和反思，深化了主题。④表现手法新。本文既查考典籍，取材于传统典籍和历史典故，又不时掺入现代词语，古今杂糅，带来新的阅读体验，作品充满想象力和创造性。