初中美术教学设计范例

导语：

上节课，大家已经把自己家的一角初步画了一个o稿子，这节课，我们再稍作修改，涂⊥漂亮的色彩。

二、讲解上色方法，强调画面效果。

1，大家根据自己的意图，可用蜡笔、水彩、彩色水笔等涂色，做到上色自由，但又不失协调、美观、鲜艳的效果。

2.上色步骤：

①从整体人手，确定主色调。

②刻画画面主体，描绘美的感受，使画面达到表情达意效果，进一步体现爱家的思想感情。

③结合主体，搭配好背隶颜色，使画面色彩协调、美观，给人一种美的感觉。

3，结合以上步骤，学生谈谈自己的体会和想法，教师进行小结，并鼓励学生大胆用色，表达美的感受。

三、学生上色彩，教师巡回指导。

四、讲评学生作业，表扬造型和用色较好的同学，对作业中存在的问题进行集体讨论，提出改进方法。

小学二年级美术教案:惠安小姑娘(立体纸工)

教学目的：

学习立体工艺的基本技法，以及简单装饰

的技能，培养耐心细致的良好习惯。

教学重点：了解闽南地区的民风民俗，进行"服饰

美"、"着装美"的审美教育。

教学难点：

训练学生的立体造型能力。

-、组织课堂纪律。

二、谈话导入。

1。谈话：福建泉州地区惠安女的服饰十分独特，令人

难忘。她们用大花头巾包裹头部，戴一顶_的

圆形尖顶斗笠，上衣短窄，露出腰部的肚脐，下

身是宽松的大裤管，当地人总结为"封建头、民

巨肚、节约衫、浪费裤"。

2.读画：本课制作小人偶的方法比较简单，用一个纸筒(卫生纸的内芯)、一个乒乓球就能组成惠安女的基本形，然后根据惠安女的服装特点用彩纸进行装饰。尤其要突出花头巾、短上衣，惠安女上衣的颜色以天蓝色、淡绿色、粉红为多，裤子则多是黑或其它深色调的。

3.制作步骤：(1)用白乳胶将乒乓球粘在纸筒上。

(2)用彩纸在纸筒上装饰惠安小姑娘的服饰，装饰时要注意上衣要短，还可以用银色纸做人偶的腰饰。

(3)用彩笔在乒乓球上画出五官，建议学生可画不同的表情。

(4)将一块三角形彩纸贴在小人物头部做头巾。

(5)鼓励能力强的学生做出不同造型动态的小人偶。

三，巡回辅导。要由计划，有步骤地进行，既要照顾全班同学，又要注意对个别同学的帮助。

四，进行小结。

初中美术教学设计范例5

瓜子贴画

教学目的：

1，培养学生对肌理美的感受力和平面造型

设计能力。

3.学习选择颗粒材料进行贴画造型的方法。

教学重点：3。培养学生动手动脑能力，进行文明礼貌教育。