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语文火烧云说课稿

opp整理 | 日期:05-08

导语:

  11.试着背诵3-6自然段。自背,个别背,集体背。

  三、学习最后一段。

  1.个别朗读。

  2.学习词语:恍恍惚惚(由于事物变化快而看不真切、看不清楚。)

  文章中哪句话可解释“恍恍惚惚”,齐读。这句话也说明了火烧云变化多。

  补充板书:又像这个,又像那个。

  师引读:必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是——

  最后一句也说明了火烧云变化快。

  3.背诵这段。

  四、总结并朗读全文。

  火烧云下去了,将迎来一个晴朗的夜晚。大自然就是这样,此起彼落,彼落此起。无限循环,变化万千。不但诗人、作家热爱它,我们每个人都热爱它。

  五、布置作业

  1.火烧云是怎么形成的?

  2.背诵3-6自然段

  3.完成练习册。

  板书:

  火烧云

  变化(多):红彤彤金灿灿……

  半紫半黄半灰半白百合色……

  颜色葡萄灰梨黄茄子紫……

  变化(快):一会儿一会儿一会儿一会儿

  变化(多):马狗狮子(又像这个,又像那个)

  形状

  变化(快):一会儿过了两三秒钟忽然接着一转眼