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记承天寺夜游阅读题及答案

opp整理 | 日期:04-14

导语:①有闲情雅趣的人(表现了作者醉心自然之趣,自我排遣的旷达情怀);②怀才不用的人(仕途失意的落寞)。下面就为大家带来了记承天寺夜游阅读题及答案,我们一起来看看吧!

  1、按要求用原文填空。

  (1)表现作作者感叹知音稀少的心里话的句子是

  (2)显示与好心有灵犀的喜悦的句子是

  (3)描写月色的句子是

  (4)文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是

  (5)与《小石潭记》中以鱼写水,侧面烘托,凸现了所写之物的特点有异曲同工之妙的句子是

  2、“月色入户”运用了拟人手法,写得很有人情味,请说说这样写的好处。

  3、“月色入户,欣然起行”八个字,写出了作者怎样的心情。

  4、“藻荇交横”比喻的是什么?给人的感觉是什么?

  5、对于月色的描写,含蓄地抒发了作者怎样的心情?

  6、文章结尾惋惜无人赏月,暗示了什么?

  7、作者说:“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”。你如何理解句中“闲人”一词的含义工?

  8、文章结尾以 “何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”作结,表达了作者怎样的感情?

  9、作者在本文中所流露出的胸襟,在他的诗词中也有所表达,请你写出能表达此意的诗句,并标出处。

  10、作者出找张怀民,“怀民亦未寝”句中的“亦”可否去掉,说说你的看法。

  [参考答案]

  1、(1)念无与为乐者    (2)怀民亦未

  (3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  (4)但少闲人如吾两人者耳。

  (5)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  2、月光似乎懂得作者寂寥无聊的心境,悄悄地走进门来与他作伴。

  3、高度地概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。

  4、“藻荇交横”比喻月光下摇曳的竹柏影子,给人感觉是水草摇曳的动态之美。

  5、庭中上下一片皎洁,透明,正像作者光明磊落的胸怀。作者处在其中摆脱了被贬谪的沉重,忘记了人世的得失,进入了一个透明清澈的世界。

  6、时时有月,处处有竹柏,但是很少有人能有此闲适之情来欣赏,暗示世人热衷于名利,为世俗所累。只有我们两个清闲无事之人有此雅兴,既有偷得闲情来消遣的窃喜,也透露出作者因贬职而有一丝淡淡的失落。

  7、“闲人”本指闲情雅致的人。作者把自己列为“闲人”,表达了作者虽在政治上有远大抱负却郁郁不得志的悲凉心境。因是闲人而可赏月,又表达了作者的自慰。

  8、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、悠闲的自慰等多种感情交织在一起。

  9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头·明月几时有》

  10、不可去掉。怀民与作者同被贬到黄州,“亦”表现了二人同样的境遇。否则就不会有下文二人共同的感受与情趣。

  二:

  1.解释下列句中加点的字词。

  (1)欣然起行 ( ) (2)水中藻荇交横( )

  (3)如吾两人者耳( ) (4)月色入户( )

  答案:(1)愉快的样子,高兴的样子 (2)交互错杂 (3)语气词,相当于“而已,罢了” (4)单扇的门,一说指堂屋的门

  2.翻译下列句子。

  (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

  译文:__________________________________________

  (2)庭下如积水空明。

  译文:__________________________________________

  答案:(1)怀民也还没有睡觉,就和我一同在庭院中散步。

  (2)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明。

  3.下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是 ( )

  A.念/无与乐者,遂至/承天寺。

  B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。

  C.但少闲人如吾/两人者耳。

  D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。

  【解析】选D。A项停顿应在“遂”后;B项“步”后无停顿;C项停顿应在“人”后。

  4.作者笔下月景的特点是________,本文三段各运用的表达方式是________、________、________。

  答案:澄澈透明 记叙 描写 抒情

  阅读全文,回答5~8题。

  5.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 ( )

  A.念无与乐者 (思念)

  B.遂至承天寺 (于是,就)

  C.怀民亦未寝 (睡觉)