小升初语文调研试题

导语：

　　14、在文中画处(有两处)划去不正确的字词(2分)

　　15、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。(2分)

　　例：茫茫然

　　16、作者描写日子去来匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画句子的写法写两句话。(2分)

　　17、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。(2分)

　　三、加把劲，课外阅读你准行(23分)阅读下面的短文，回答文后的18-25题。

　　懒老师

　　给我们上过课的老师可多了，但我心目中留下美好映象的却是我们称之为懒老师的罗老师。别看他懒，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，可精神啦!

　　同学们为什么称他懒老师呢?这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教aoe，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的'，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢?这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，他仅仅提示一下了事。

　　至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，懒老师的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：孩子，你们冤枉罗老师了，你们的教师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师，他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位懒老师而高兴、自豪!

　　18、懒老师教一二年级时非常认真细心，文中用了无论……还是……都……的句子，仿写一句这样的句子。(2分)

　　19、懒老师教我们到三四年级后就懒了，他懒的表现是什么?(4分)

　　用在文中画出懒老师让我们怎么做的句子。

　　用在文中画出懒老师自己怎么做的句子。

　　20、同一个字在不同的语言环境中，表达不同的意思，试对人懒地生草和懒老师的两个懒字谈谈你的看法。(4分)

　　21、我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。我心中的疑惑是什么?(2分)

　　22、懒老师的懒是为了什么?(2分)

　　23、懒老师是个什么样的人?(2分)

　　24、你身边有这样的老师吗?你想对他(她)说些什么?

　　25、你还有需要和同学共同探讨的问题吗?选一个最想提的问题写在下面的横线上。(2分)

　　1、(1)润物细无声。

　　2)露似珍珠月似弓。

　　3)已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

　　2、我家有只小母鸡，每天清早喔喔啼，白天太阳火辣辣，它在小河做游戏。

　　3、吃、停、临、餐、业。

　　4、东张西望，南征北战，心中有数。

　　7、为什么不穿在脚上试一下呢?

　　10、A、读书是好事情。B、要爱好读书。C、要读好的书。

　　12、，、;、，、?

　　13、jǐn、níng。

　　14、碗、伶伶。

　　19、懒老师让我们怎么做的句子：他总是要求我们先自己预习，读课文、、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。

　　懒老师自己怎样做的句子：这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，他仅仅提示一下了事。

　　21、我心中的疑惑是：懒老师上课很少给我们讲，都是让我们独立阅读，为什么每次考试我们班的成绩都能名列前茅。

　　22、懒老师的懒是为了让我们自己学会独立学习。

　　篇3：推荐小升初语文试题

　　三、填空题( )(21分)

　　1.将下列词语补充完整。( )(4分)

　　不及防心急如()走()无路()死拼搏

　　司空见( )万人空()言简意()争先()后

　　2.找出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。(4分)

　　五采斑斓()礼直气壮()无敌放矢()谈笑风声()

　　豪不介意()振耳欲聋()迫不急待()浮想联篇()