初二语文上册人教版教学设计

　　【古今异义】

　　[鲜美]古：鲜艳美丽。今：食物味道好。[开朗]古：地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快，不阴郁低沉。[交通]古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总称。[妻子]古：妻子儿女。今：男子的配偶。[绝境]古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。[无论]古：不要说，(更)不必说。今：连词，表示条件不同而结果相同。[如此]古：像这样。今：这样。[不足]古：不值得。今：不充足;不满。

　　【词类活用】

　　[异]感到诧异。[穷]尽，有走完或穷究根源之意。[尽]完，文中有消失之意。

　　【通假字】

　　[要]通“邀”，邀请。

　　【成语】

　　[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然，开阔敞亮的样子。

　　[无人问津]比喻无人探问价格或情况。津，渡口。

　　[怡然自乐]形容高兴而满足的样子。

　　[世外桃源]借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

　　1理解探究

　　(一)用原文语句回答：

　　1.描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。

　　2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

　　3.描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食;村中闻有此人，咸来问讯;余人各复延至其家，皆出酒食。

　　4.表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

　　5.表现人民生活恬适的句子：往来种作;黄发垂髫并怡然自乐。

　　6.表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。

　　7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。

　　8.表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。

　　语文初二上册必考知识点总结

　　诗五首

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音。

　　樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè

　　2.解释下面加点的词。

　　(1)结庐在人境结：建造、构筑。

　　(2)问君何能尔尔：这样。

　　(3)直挂云帆济沧海济：-渡。

　　(4)高者挂罥长林梢长：高。

　　(5)秋天漠漠向昏黑向：渐近。

　　(6)大庇天下寒士俱欢颜庇：遮盖，掩护。俱：都。

　　(7)将军角弓不得控控：拉开。

　　(8)风掣红旗冻不翻掣：拉，扯。

　　(9)吟鞭东指即天涯吟：指吟诗。

　　(10)落红不是无情物落红：落花。

　　二、重点句子背记知识清单

　　1.用原文填空。

　　(1)问君何能尔?心远地自偏。

　　(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

　　(3)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　(4)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

　　(5)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

　　(6)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。

　　(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

　　(9)人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。

　　(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　(12)《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

　　篇9：初二语文人教版上册知识点

　　一、现代文阅读

　　1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外发生的重大事件或新气象、新成就。

　　2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。