大班健康教案《我们的鼻子》

　　你会流鼻血吗?(经常挖;玩的时间长;东西吃多了：桂圆等)

　　小结：这么重要的鼻子，我们要保护它，减少它不舒服的机会。

　　3、小动物有鼻子吗?(大象、骆驼、狗的鼻子有什么作用吗?)

　　大班健康教案《我们的鼻子》 篇10

一、过渡导入

　　上节课我们学习了怎样保护眼睛，这节课我们继续学习五官科的保护----鼻子和牙齿的保护。(出示课题)

二、鼻子的保护。

　　(1)为什么要保护鼻子?

　　A鼻子的作用：呼吸的重要器官;

　　B重要性:生病的危害：鼻炎影响大脑。

　　(2)请学生讲该如何保护鼻子。

　　(少抠鼻子，感冒要看彻底，冬天要戴口罩)

　　(3)老师讲关于鼻子的医学故事。

三、牙齿的保护。

　　(1)为什么要保护牙齿?

　　A作用：牙齿主要是咀嚼食物的器官

　　B重要性：没有它，无法消化食物。

　　(2)如何保护牙齿?

　　(坚持刷牙)

　　A学生四人小组讨论并自由发言。

　　B现场做小调查：

　　我们一天应该刷几次牙?什么是正确的刷牙方法?新牙掉了，还能再长上来吗?

　　(3)选择判断以下行为的对与错。(书上P3页内容)

　　(4)学习《刷牙歌》及牙齿的小知识。(9月20日爱牙日)

四、课外延伸

　　回家把学过的知识讲给爸爸、妈妈。