班会活动设计方案

导语：

　　3、有关感恩父母的名言

　　谁言寸草心，报得三春晖。---《游子吟》孟郊

　　恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长 。

　　哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

　　可怜天下父母心 。

　　鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩 。

　　孝子之养也，乐其心，不违其志。――《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。――《礼记》

（三）、感恩老师：

　　1、有关老师的名言

　　一日之师，终身为父。――元。关汉卿

　　师者，所以传道，授业，解惑也。――唐。韩愈《师说》

　　尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋，劝学》

　　三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。――《论语》

　　2、师生生日课程解读，感受师生情。

　　3、做贺卡，为自己喜欢的老师送去真诚的祝福，同时播放歌曲《感恩老师》。

（四）、感恩同学：

　　1、介绍班歌的创设过程。

　　2、齐唱班歌《我们的星光班》【余婷作词】

　　要记得我们在一起

　　一路上

　　任何时刻 我们都要同行

　　向往成功 我们携手并进

　　小星星 向前冲 无悔

　　要记得我们在一起

　　一路上

　　有你的陪伴才能有勇气

　　风云莫测 我们也绝不退缩

　　我们的爱 创造星光班的奇迹

　　3、畅所欲言：珍惜同学，学会感恩。

（五）、感恩社会：

　　1、解读人与社会的关系，如何在未来社会中发光发亮。

　　2、诗朗诵：《感恩》

　　感激生育你的人，因为他们使你体验生命;

　　感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

　　感激帮助你的人，因为他们使你度过

　　难关。

　　感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

　　感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

　　感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

　　感恩钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。

　　感恩伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;

　　感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;

　　感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;

　　感恩藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;

　　感恩遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

　　3、引导学生思考抱怨的心态与感恩的心态会有怎样不同的结果，让学生感悟出做一个感恩的人可以迎来自己积极向上的未来。

（六）、主持人带领学生做手语操《感恩的心》，让全体学生在手语操中沉淀感恩教育内容。

六、班主任总结

　　心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。让我们做一颗感恩的“星”，在大家的期待中，用行动努力实现：青出于蓝而胜于蓝，今天我以学校为荣，明天学校因我而骄傲。让每一颗感恩的星在未来世界里发光发亮。

　　班会活动设计方案6

　　为进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我区班主任教育能力，促进班主任工作科学化、专业化发展，根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求，决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

　　全区中小学班主任

二、方案设计要求

主题范围：

　　(1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立健康向上的价值取向等内容;

　　(2)围绕民族精神教育，体现热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

　　(3)围绕法纪、诚信教育，体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

　　(4)围绕传统美德教育，体现感恩、孝悌、爱心等内容;

　　(5)围绕班集体建设，体现集体与个人共同成长等内容。

　　2.设计要求：根据主题范围，自拟定题目;主题突出，目标明确，内容符合学生实际;过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。