《龙潭》阅读理解试题及答案

　　21.认真阅读文章第二段文字，用横线在文中画出与之相呼应的句子，并结合相关内容，具体分析这种写法的作用。(4分)

　　22.本文在刻画人物形象时主要运用了 、 等描写方法。请从文中摘录一处你认为最精彩的描写语句，指出所运用的描写方法并分析其作用。(4分)

　　最精彩的描写语句：

　　描写方法及其作用： 23.文章结尾写道：龙潭沟的人这才明白，那一炮炸堵了泉眼，流淌了上千年的龙泉水被震得改道从别处流走了根据理解，你认为龙潭沟的人还应该明白怎样的道理?(3分)

　　参考答案：

　　三19.发现水獭捕捉水獭炸死水獭堵塞龙泉

　　20.反问加强了语气，突出了神奇的龙泉水造就出聪明机灵的龙潭沟人。

　　21.这咋办，咋给乡里交代? 不只是咋给乡里交代，是咋给咱龙潭沟的子孙们交代啊?我们算是办了件造孽的事!前文交代乡里给龙泉投资巨大，受惠者多，后文用毁坏龙泉，无法给乡里、子孙们交代与之呼应，使文章结构严谨，同时也表现了龙潭沟人的悔恨、愧疚与自责。

　　22.(1)语言动作(心理、神态) (2)示例：我前年在广州打工，看见有人交易，一个水獭皮就卖了一万三!马奇嘴一咧，看看大家。(语言、动作) 马贵哭丧着脸说：不只是咋给乡里交代，是咋给咱龙潭沟的子孙们交代啊?我们算是办了件造孽的事!(语言、神态) 一只一万多，要是有个十来只就是十来万呢!马贵盘算着。(心理描写) (3)描写方法及作用言之有理即可。

　　23.不要因见识短浅，追求蝇头小利而破坏自然环境，给自己的家园带来严重的灾难，应接受教训、保护并珍惜自然环境。