张晓风《我在》阅读练习及答案

导语：

　　C.文章尾句直抒胸臆，是对自己，也是对读者的叩问与警策。语句短小，而含意丰厚;语气斩截，反复点题，具有强烈的震撼作用。

　　D.本文以一个“在”字统领全篇，表达了对生命存在的珍视及强烈的责任意识;还有建立在对人性理性思考之上的自信与坦诚。

　　E.本文“形散神聚”，笔触涉及古今中外，而不乏生动的细节描写;语言朴素自然，行文层层深入，通篇充满思辨色彩。

　　答案：

　　1.(示例)(1)人的生命是有限的，只要能适应生活的需要(找到恰当的生活位置)，生命就有意义。(2)承上启下，让作者自然地将“我在”的可贵精神升华到民族、国家的层面上。

　　解析：台湾女作家张晓风20世纪60年代中期以散文成名。她的作品的特色是“中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的”。著名诗人余光中称其文字“柔婉中带刚劲”’并将之列为“第三代散文家中的名家”。

　　本题考查理解文中重要词语的含义、探讨作者的写作意图的能力。“另一种可贵”的意思要结合“昔在、今在、恒在”及“而身为一个人……却也是不可缺少的一块”理解归纳，要说出生命是短暂的和找到适当的位置生命才有意义的意思。《长干曲》的作用要从文章整体上分析在结构和内容上的作用，而不能仅局限在一个段落上。

　　2.(示例)第一问，可以看出我极具责任感、悲天悯人的性格。第二问，举亚当的例子表明作者意识到人无完人，人应该追求美好，也应敢于担当自己的罪责。

　　解析：本题考查欣赏作品的形象、赏析作品的内涵的能力。第一问要结合“我”的倾听， “我”此行的目的及倾听后的思索进行概括。第二问要联系文章主旨，结合“我”对亚当噤而不答的看法进行整合。

　　3.(示例)诠释“我在”的内蕴，总括全篇。

　　解析：本题考查领悟作品的艺术魅力的能力。要结合全文从内容和结构上作答。

　　4.CD解析：A.“体会到”“意识到”的内容是长大后的感悟;且假设句“如果……就……”的内容说法太绝对;E.“行文层层深入，通篇充满思辨色彩”是评析议论文的用语。

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