盲人教我看东西阅读题及答案

导语：

　　B.小说中特意交代“我”和客人要“观看一场我以前看过许多次的表演”，是为了表明“我”对这种例行安排的活动感到很无趣。

　　C.在“我”给盲人朋友介绍小乐器的共鸣箱是用椰子壳做的之后，“我”为自己发现椰子壳能发出如此美妙的声音而感到非常惊奇。

　　D.“我找个借口走开，去跟戏院经理谈话”一句中，“找个借口”说明“我”乐意为盲人朋友做事，同时又有担心事情办不成令盲人朋友失望的心理。

　　E.小说通过写“我”和一位盲人朋友参观一场表演的故事，借助明暗两条线索，描绘了丰富多彩的场景，介绍了众多的陪衬人物。

　　(2)小说的第⑤自然段有什么作用?请简要分析。 (6分)

　　(3)小说对舞台上5名乐师、6名十三四岁的女孩作了详细描述，这样写有什么好处?请简要分析。 (6分)

　　(4)小说最后一段的“说感谢的应该是我，瞎眼的其实是我”这句话有什么含义?对我们有什么启示?请结合小说内容，谈谈你的理解。 (8分)

答案：

　　(1)(5分)AD　(选A给3分，选D给2分，选C给1分;选B、E不给分。B项，“是为了表明‘我’对这种例行安排的活动感到很无趣”错，这一交代是为后文“我”为盲人讲述以及“我”的发现越来越多做伏笔。C项，理解片面，令“我”惊奇的是自己竟然从来没有发现小乐器的共鸣箱是椰子壳做的，而且还能发出如此美妙的声音。E项，“明暗两条线索”“丰富多彩的场景”错，没有“两条线索”，也谈不上“场景丰富”)