凸凹《故乡滋味》阅读练习及答案

导语：

　　24.仿照第⑧段画线句子，另写一句话。(3分)

答案：

　　19.承上启下(过渡)(1分)，承接上文所产生的强烈思乡之情，开启下文回故乡的情景。(2分)

　　20.不 好。(1分)因为这两个词起修饰作用，更生动形象地表现出母亲因“我”偶尔回家而产生的惊讶、激动和喜悦之情。如果去掉，就没有这一表达效果。(2分)

　　21.人物描写方法：语言描写。(2分) 言外之意： “我”想和母亲同炕，多陪年迈的母亲，更想重新体验温暖的母爱。(2分)

　　22.排比。(1分) 作用：结构整齐，节奏感强，增强语言气势，更能把作者听了母亲的话后内心“酸楚”的情感抒发得淋漓尽致。(2分)

　　23.因为故乡的“路依旧、山依旧”，而“我”却已是40多岁的人了，母亲更是白发染霜雪，因此，我感觉“岁月流逝、物是人非”。 (2分)流露出作者当时内心的失落(落寞、哀怨、叹惋)。(2分)

　　24.答案示例：长江，就像巨蟒的身躯，虽蜿蜒，却既柔和又灵动。

　　赌博(网络游戏)，就像有害的，虽刺激却伤身又损财。

　　(3分，只要运用比喻的手法、句式基本相同即可)