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幼儿精神文明班会说课稿

opp整理 | 日期:07-10

导语:

从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。

(七)总结

先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!

 

活动前奏

主持人甲:全体起立!出旗,敬礼!点击《出旗曲》

主持人乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》。

主持人甲:请坐!

(一)主持人开场语。

甲:老师们乙:同学们

合:大家下午好!

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,

乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,

甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:现在我宣布:“五(4)班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

(二)文明大家谈

甲:首先请欣赏相声《讲礼貌》,表演者:

甲:同学们观看相声后一定有许多话想说,下面有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?(自由发言)

乙:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

甲:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

乙:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

甲:内心的美是一种感人至深的美,内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

乙:是啊,赶快有请同学为大家讲述《男孩、钉子与篱笆》的故事吧,掌声有请!

(学生讲故事)

甲:听了这些故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢?

(三)、我问你答

乙:既然这样,那我要考考你们。请听题。

(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?

(2)生在校园里应该遵守哪些常规?

(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

甲:(1)要进老师办公室应该怎么办?

(2)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

(3)中午在课间游戏应注意哪些?

乙:我想,通过这次活动,我们懂得了许多在生活中要注意的文明礼仪,希望同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

(四)欣赏节目

甲:现在让我们欣赏由四位同学带来的三句半:《校园礼仪》。

乙:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!下面请听诗朗诵《文明礼仪要“十讲”》。

甲:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

乙:在校园里,我们是文明的学生,请听快板《我们都要讲公德》

甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;

乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

甲:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。

乙:请听校园童谣《拍手歌》

甲:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。现在有请同学为大家带来的诗朗诵——《文明礼仪伴我行》

乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼仪伴我行,中华美德才会放光芒。文明礼仪伴我行,才会到处盛开文明花!

甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。

(五)文明礼仪倡议书

甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。

乙:下面有请同学代表六(1)班提出倡仪。(同学代表读倡议书)