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导语：
第五部分：幼儿相互欣赏作品，主要是让他们围绕几个问题来评价：谁的小鱼泡泡吹得看?彩色泡泡很多又一点都没破?谁给小鱼拍的照片最干净?
第六部分是延伸部分，即把画晾干，用画装饰教室。
表白被拒绝的伤感说
One of My Friends
送灵澈上人
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每天进步一点点！每天进步一点点！
