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导语:
1、学生再次自读课文,领悟诗中蕴含的情感。
2、让学生归纳鉴赏本诗的收获。
3、布置作业,以“邂逅雨巷”为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。六、说板书设计
雨巷
意象:雨巷、丁香、姑娘
乔迁新居的祝福语
晏几道《长相思·长
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故乡红叶阅读答案