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初中初一历史说课稿范文

opp整理 | 日期:06-25

导语:

  四.教学方法与手段:

  由于我校具有先进的现代化信息资源和多媒体设备,高二学生已经掌握了计算机网络技术并具备了研究性学习的能力。因此本课采用网络研究性学习的模式,进一步改变学生的学习方式,发展学生的创新能力,培养学生的信息素养。

  五.教学流程:

  程序一:学生课前自学

  程序二:师生、生生课上多向交流

  1.导入新课:

  展示有关20世纪战争的图片,使学生的情绪受到感染,心灵受到震撼,启激学生憎恨战争、维护和平的历史责任感。