背水的日子阅读答案

导语：

　　2、第③段描写水井四周的秀美景色，第④段描写背水的生动画面。这两阅读题段文字在描写上各有什么特色?(6分)

　　3、文章以“背水的日子”为题，第⑩段却以较长的篇幅写“闹热”的场景。请对内容上的这种安排作简要分析。(4分)

　　4、作者对背水的日子深深的眷念，请探究文章的深刻意蕴。(6分)

　　参考答案：

　　1、①开门见山，点明题旨;②总领全文;③奠定了全文的情感基调;④引起读者强烈的阅读兴趣。(4分。每层意思1分)

　　2、第③段：①采用了比喻等修辞手法;②从视觉、嗅觉多角度描写;③反映了不同季节景物色彩的丰富多变。(3分。每层意思1分)

　　第④段：①运用了动作描写、细节描写等方法，(2分)②把背水的情景描写得惟妙惟肖。(1分)

　　3、 ①“闹热”场景的描写与文章的主旨是一致的;②通过描写“闹热”场景表达了村民们对美好生活的期盼和生活改善后的喜悦;③与下文出现缺水的生活状态形成鲜明的对比;④使文章有波澜，避免平铺直叙。(4分。每层意思1分)

　　4、①美好的生活离不开美好的环境;②改善生活的同时也要尊重和保护自然，与自然和谐共处;③人对自然哪怕是不经意的伤害也可能造成难以挽回的后果;④生活应该安稳、宁静、和谐、甜美;⑤对未来的日子应充满希望。(6分。每层意思2分，答对任意3层即得满分)