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梧桐树作文开头和结尾

opp整理 | 日期:06-10

导语:有的人喜欢高大挺拔的杨树,有的人喜欢温柔多姿的柳树,而我却喜欢校园里郁郁葱葱的梧桐。下面就为大家带来了梧桐树作文开头和结尾,我们一起来看看吧!

  【结尾】多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐方便!你的精神,永远在我们心里,像一颗种子生根、发芽……

  14:

  【开头】我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多,可依然遮盖不了梧桐树的风采,它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

  【结尾】这就是我们学校里的梧桐树,美丽、活泼又坚强的梧桐树!

  15:

  【开头】在校园中有许多漂亮的景色,我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目,但它默默地散发出沁人心脾的幽香,旷我之心,凝我之神,大爱希声,就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。

  【结尾】我爱我的校园,我更爱校园里的梧桐树。

  16:

  【开头】小时候的家里,院里有着一棵梧桐树。爸爸说这棵梧桐在他小时候就在了。

  【结尾】奶奶躺在摇椅上,沉醉夕阳的阳光中,温暖的阳光透过梧桐叶大片大片洒落在奶奶身上,奶奶脸上洋溢起幸福的微笑,一如旁边那高大的梧桐在微风中漱漱轻笑。

  17:

  【开头】看着眼前的梧桐树。淡紫色的花朵挂在枝头,两人合抱才能抱住的枝干挺立在那里。在我的记忆深处。也有一颗这样高大的树。

  【结尾】淡淡的花香帮我从回忆拉回现实。不知不觉中,我又已泪流满面。为我心心念念的梧桐树,也为我的童年。

  18:

  【开头】花开花落又一年,梧桐树仍在,却少了树下那两道熟悉身影。

  【结尾】秋,叶落;人,已走。记忆中的梧桐树下,仍有两道不变的身影。

  19:

  【开头】我踏着溶溶的月色,徜徉在庭前的林荫道上,这是我远离大山度过的的第五个中秋节,一旁的梧桐树正年轻,我静静地看天空的月亮沉思时,我似乎听见大山的召唤,大山那头的人的召唤。

  【结尾】心的站台,回首之时,梧叶的碎沾满了尘埃。念,不知何时开始,隔空彼岸的辗转,独自悠然的绽放出淡淡的清香,合着点点碎阳,我站在时光的这端,看着时光那头的你朝着我浅浅微笑。我们在斑驳记忆的长廊里,相惜,相爱,一生旋律。

  20:

  【开头】日熏空,落花所重绽香于心,临东去的潺溪,于溪流的怀抱下历游;细雨微酿,缓浪所重闲逸于心,予谷冽然清碧,汩汩绕青山。

  【结尾】梧桐一叶 知天下秋。感知自然,用心;感谢自然,便用自身的行动来证明。

  21:

  【开头】秋风萧瑟,落叶归根,又是一年秋天来,窗外的梧桐似乎格外茂盛。

  【结尾】又是一年秋风萧瑟,梧桐树依旧立在那里,摇着叶子,陪着每一个人……

  22:

  【开头】打开窗户,风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来,紧接着,阳光也随之而来,我不觉将手挡在眼前,但还是挡不住那灼人的烈阳,只得转过头去,视线便也随之停留在了书桌上,书桌上印出了窗外梧桐树的影子,还随着风悠悠摆动。

  【结尾】窗外,梧桐树枝繁叶茂,人间骄阳正好,风过林梢,彼时,我们正当年少。

  23:

  【开头】梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有这么几棵又高又大的梧桐树。

  【结尾】听了我的这么介绍,你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧!那么,你也试着观察一下你身边的梧桐树吧!

  24:

  【开头】清晨,我一进校门,便看见两棵高大、粗壮的梧桐树矗立在校园两旁,展现在我的眼前。它们像两个哨兵,守卫着校园,为我们日日夜夜的放哨,不让侵略者侵略。它们的叶子像一把小雨伞,为我们遮风避雨。

  【结尾】每当我心情厌烦的时候,我都会去看看那两棵梧桐树,因为它们能帮我把心情变得温暖,我们校园的梧桐树!你真是占我生命中的一大半。我爱梧桐树!

  25:

  【开头】春天的梧桐树生机勃勃,夏天的梧桐树郁郁葱葱,秋天的梧桐树满树金黄,冬天的梧桐树却孤孤单单。

  【结尾】一年四季梧桐树各有不同的魅力。

  26:

  【开头】校园的一角,生长着一棵高大魁梧的梧桐树,我最喜爱这棵梧桐树。