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《送何太虚北游序》阅读练习

opp整理 | 日期:05-27

导语:

  8.根据对文章内容的理解和分析,作者批评了读书人在游历上的哪两种错误倾向?正确的做法是什么?(4分)

  答: 8.(1)作者猛烈批评了在游历上的两种错误倾向:一是游于权门,求取官职;二是得官后以在官场之名出游,以搜刮钱财为目的。(2分)

  (2)作者明确指出读书人要行万里路,“博其闻见于外”,才能开拓视野,广其学识。(2分)

  【解析】本题考查归纳要点、概括文意的能力。应在筛选、整合信息的基础上概括归纳,答题时表述要力求准确简明,不应旁枝逸出。

  9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)取友者,一乡未足,而之一国;一国未足,而之天下;犹以天下为未足,而尚友古之人焉。(4分)

  译文:

  (2)及其既得之,而游于四方也,岂有意于行吾志哉!(3分)

  译文:

  (3)挟其所已能,自谓足以终吾身没吾世而无憾。(3分)

  译文:

  9.(1)交朋友的人,在整个乡里觉得不够,就到全国去(结交朋友);在全国觉得不够.就到天下去(结交朋友);(如果)认为天下都还不够,就还要与古人交朋友。

  (2)等到他得到了,仕宦出游于四方,怎么会有意于推行他的学说思想呢!

  (3)凭借他已经会的技能,自以为是足够用来使自己度过一生直到死都没有遗憾了。

  【解析】评分点:(1)“者”,代词,“……的人”(现代汉语看成助词,有兼代意义);“之”“以”“友”均为动 词。(2)“及其”,古今异义词;“之”,音节助词;“岂”,语气副词,怎么。(3)“挟”,应译作“凭借”“倚仗”;“所已能”,所字短语,译为名词性短语;“足以”,古合异义词,“以”是表目的的连词,用以(来)。

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