晋书・褚传阅读练习

导语：

阅读下面的文言文，完成4～7题。

　　褚[shà]字谋远，少以才干称，袭爵关内侯。于时长沙王义擅权，成都、河间阻兵于外，知内难方作，乃弃官避地幽州。后河北有寇难，复还乡里。河南尹举行本县事。及天下鼎沸，招合同志，将图过江，先移住阳城界。与蒙阳太守郭秀共保万氏台，秀不能绥众，与将陈抚、郭重等构怨，遂相攻击。哭惧祸及，谓抚等日：“诸君所以在此，谋逃难也。今宜共戮力以备贼，幸无外难，而内自相击，是避坑落井也。郭秀诚为失理应且容之若遂所忿城内自溃胡贼闻之指来掩袭诸君虽得杀秀无解胡虏矣累弱非一宜深思之。”抚等悔悟，与秀交和。时数万口赖获全。

　　建兴初，复为梁郡司马。时部将耿奴甚得人情，而专势，常优遇之。梁郡太傅王玄为政既急，知其不能容奴，因戒之日：“卿威杀已多，而人情难一，宜深慎之。”玄纳灵言，外羁縻奴，而内怀愤。会迁为陈留，将发，乃收奴斩之。奴余党聚众杀玄。梁郡既有内难，而徐州贼张平等欲掩袭之。郡人遑惑，将以郡归平。抚之，众心乃定。

　　成帝初，为左卫将军。苏峻之役，朝廷戒严，以为侍中，典征讨军事。既而王师败绩，司徒王导谓日：“至尊当御正殿，君可启令速出。”即入上大阁，躬自抱帝登太极前殿。导升御床抱帝，及钟雅、刘超侍立左右。时百官奔散，殿省萧然。峻兵既入，叱令下。正立不动，呵之日：“苏冠军来觐至尊，军人岂得侵逼!”由是兵士不敢上殿。及峻执政，犹以为侍中。时京邑焚荡，人物凋残，收集散亡，甚有惠政。

(节选自《晋书·列传第四十七》，有删节)

成康七年卒，时年六十七，赠卫将军，谥日穆。

　　4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A.郭秀诚为失/理应且容之/若遂所忿/城内自溃胡贼/闻之指来掩袭/诸君虽得杀秀/无解胡虏矣/累弱/非一宜深思之/

　　B.郭秀诚为失理/应且容之/若遂所忿/城内自溃胡贼/闻之/指来掩袭/诸君虽得杀秀/无解胡虏矣/累弱非一/宜深思之/

　　C.郭秀诚为失/理应且容之/若遂所忿/城内自溃胡贼/闻之/指来掩袭/诸君虽得杀秀/无解胡虏矣/累弱非一/宜深思之/

　　D.郭秀诚为失理/应且容之/若遂所忿/城内自溃/胡贼闻之/指来掩袭/诸君虽得杀秀/无解胡虏矣/累弱非一/宜深思之/

　　5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.“袭爵”指封建时代子孙承袭先代的爵位。“侯”为封建制度五等爵位的第二等。

　　B.“建兴…‘成帝”“咸康”在文中都是帝王年号。“年号”是指古代皇帝纪年的名号。

　　C.“至尊”是对皇帝的敬称，古代用来敬称皇帝的还有“陛下”“万岁”“主上”“圣上”等。

　　D.“赠”又叫“追赠”，指古代皇帝为已经去世的官员及其亲属给予的加封。

　　6.下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是(3分)

　　A.褚很有才干。和荥阳太守郭秀一起保卫万氏台时，他及时化解了郭秀与部将陈抚、郭重等人之间的矛盾，保全了数万人的生命。

　　B.褚善于安抚。梁郡太傅王玄在褚赛劝说下放过了专权的耿奴;当徐州贼人张平想趁机突袭梁郡时，褚瑟安抚百姓，使之安定。

　　C.褚敢作敢为。苏峻作乱率军攻入皇宫时，褚灵亲自抱着皇帝登上太极前殿，大声呵斥进犯的士兵，苏峻的士兵因此未敢上殿。

　　D.褚为国尽心。苏峻执政之后，京城被焚烧扫荡，人口财物凋敝残败，担任侍中的褚收集四散逃亡的百姓，对晋朝颇有贡献。

　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)今宜共戮力以备贼，幸无外难，而内自相击，是避坑落井也。(5分)

　　译文：

　　(2)因戒之日：“卿威杀已多，而人情难一，宜深慎之。”(5分)

　　译文：

答案：

　　4D(正确标点为：郭秀诚为失理，应且容之。若遂所忿，城内自溃，胡贼闻之，指来掩袭，诸君虽得杀秀，无解胡虏矣，累弱非一，宜深思之。)

　　5B(“成帝”是帝号，而不是帝王年号。)

　　6B(“王玄在褚矍劝说下放过了专权的耿奴”分析不当，王玄最终还是杀掉了耿奴。)