幼儿园主题课程大班语言说课稿

导语：这一环节能充分满足幼儿的活动欲望，让幼儿在轻松的氛围中学习对话，表达自己的理解，给幼儿提供表现和说话的机会，下面就为大家带来了幼儿园主题课程大班语言说课稿，我们一起来看看吧!

　　3、学习诗歌ppt课件：一(1)画面上有什么?

　　爸爸是(一座山)，妈妈是(一座山)，我是山间的(小溪)课件：二(2)采用上述方法，鼓励幼儿看图学习诗歌的第二段。

　　爸爸是(一棵树)妈妈是(一棵树)我是树上的(小鸟)在爸爸妈妈身边飞过。

　　4、师生共同学习诗歌，并有表情地完整朗诵。

　　5、引导幼儿按诗歌中的格式仿编部分内容。

　　(1)爸爸、妈妈除了是一座山，一棵树，爸爸、妈妈还可以是什么?(教师鼓励幼儿大胆地说一说)

　　(2)带领幼儿念一念自己仿编的诗歌。

　　三、结束欣赏歌曲《爸爸妈妈和我》

　　六、延伸活动：

　　1、角色表演：爸爸妈妈和我。

　　提供给幼儿头饰和布置简单的场景，请幼儿自己选择扮演的角色进行故事表演，教师可根据具体情况把故事的叙述部分该成简单的旁白，主要让幼儿练习角色的对话及表演相应的动作。

　　这一环节能充分满足幼儿的活动欲望，让幼儿在轻松的氛围中学习对话，表达自己的理解，给幼儿提供表现和说话的机会，将整个活动推向高潮，最终达到实现活动目标的目的。

　　2、绘画：爸爸妈妈和我。

　　各位老师：俗话说：“教无定法，贵在得法”。能使一个语言活动获得成功，需要不断地尝试和探索，我会在以后的教学实践中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子们一起探索，一起成长!不当指出，望各位老师给予批评指正，谢谢!