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当前位置：阿来的如花世界阅读练习及答案
⑧阿来不知道，他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景。他的如花世界，在尘埃与云朵之间，如此绚丽!
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选自《中华读书报》，2011年11月9日。
20. 根据全文的内容，概括介绍阿来其人。(80字左右)(4分)
21.结合文意，根据要求分析文中画线的句子。(5分)
⑴ 这时的花儿成了隐秘的河流，而阿来是自由的鱼儿。
这个句子运用了修辞手法，其表达效果是 。(3分)
⑵ 阿来的文字幻化成的就是露珠，熠熠闪亮，有着经典的光泽。
加点词语“经典”的含义是 。(2分)
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22简要分析第⑦、⑧两段在文章中的作用。(5分)
23. 对本文理解和分析不正确的两项是 (4分)
A. 标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。
B. “我”与阿来相识多年，多次一同参加中外文学交流活动，彼此都十分了解。
C.《空山》和《格萨尔王》的问世，证明了阿来的创作心在江湖，并且永不止步。
D. “他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景”化用自卞之琳的《断章》中的句子“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。
E. 全文结构安排匠心独运，清晰有序，让读者对阿来的认识由表及里，不断深入。
F. 本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，语言质朴平实，篇章隽永，耐人寻味。
答案：
阿来的如花世界
| 20． | 4分 | 阿来，四川阿坝人，藏族作家（1分）。为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性；内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于花（1分）。作品有《尘埃落定》、《空山》、《格萨尔王》等（1分），价值独特，能代表中国文学走向世界（1分）。评分意见：能扣住籍贯、性格、代表作品、作品价值四个采分点即可。 |
| 21． | 5分 |
⑴（3分）比喻。将徜徉在花间的阿来比作嬉游在河中的鱼儿，形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快自由。 ⑵（2分）阿来的作品充满生机，大气，唯美，有恒久的艺术魅力。 |
| 22． | 5分 | ⑴ 卒章显志，赞美阿来的人生和作品都如花一般绚丽美好，丰富多彩；⑵ 与第②段的“未认识阿来之前”（或前文）相呼应，使行文严谨；⑶ 照应题目；⑷ 使读者对人物的认识更为完整真实。（答出一点给2分，两点给3分，答出三点给5分） |
| 23． | 4分 | B F |
