《悲剧天才张荫麟》阅读练习及答案

　　20.简析第④段在全文中的作用。(5分)

　　21. 第⑦⑧两段用大量的篇幅写张荫麟离世后人们的哀思，作者这样写的用意是什么?(6分)

答案：

　　19.(4分)张荫麟首先是天才：①他写《中国史纲》不假注释，做到无一字无来历，无一事无出处，把史学和艺术结合很好的结合起来。②年少有为，26岁能在清华担任哲学和历史两系的课程，古文、古诗、白话都写得好。张荫麟的人生又是悲剧的：①才华横溢却英年早逝。②执著求爱、求真，却遭受妻女、恋人离他而去的双重打击，最后被悲剧的爱情吞没了生命。所以说，张荫麟是“悲剧天才”。

　　20.(5分)承上启下。(1分)通过梁任公、熊十力的赞美，蒋委员长的约见，肯定了张荫麟是天才;(2分)指出他的早逝更主要是爱情的悲剧吞没了他，引出下文。(2分)

　　21.(6分)这是以侧面描写的手法，突出文章的真实性。

　　(1)与张荫麟同时代许多学界名宿都写诗文悼念他，突出了张荫麟的才学、人品都得到学界的认可。(2)第⑧段交待作者写作目的是表达自己对这位逝世70周年的悲剧天才的倾慕与怀思。(3)张荫麟的《中国史纲》是要求历届研究生的第一必读书，说明其学术贡献与价值是不朽的。(答出侧面描写得1分，答对第一、二点各得2分，答对第三点得1分。)