幼儿园中班美术教案：鱼

　　幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。

　　6、结束活动。

　　请先烧好的鱼端到前面来，让幼儿自己把画帖到黑板上，让幼儿自己欣赏。等还有差不多2个小朋友的时候，老师开始让幼儿回座位，开始讲评。

　　我们来猜猜看，小猫会最喜欢哪一盘鱼?为什么?(幼儿讲述自己喜欢的理由)。(盘子装饰地很漂亮，调料撒到位)爸爸妈妈也想尝尝我们小朋友烧得鱼呢，我们把鱼送给爸爸妈妈尝一尝。

　　好了，接下来到了我们游戏时间了，请爸爸妈妈帮小朋友保管好鱼，我们上去做游戏吧。

　　活动目标：

　　1.过活动激发幼儿画鱼的兴趣，能大胆地表现“好吃的鱼”。

　　2.用几何图和线条画出简单的鱼，并进行装饰。

　　3.在绘画的过程中感受刮蜡画纸表现出的色彩美

　　活动准备：

　　1.教学课件

　　2.刮蜡纸、棉签。

　　活动过程：

　　(一)设置情境，引起幼儿作画的兴趣：

　　1.示小猫，告诉幼儿：今天是小猫的生日，朋友们给它送来了很多礼物，是什么呢?

　　2.显示各种各样的鱼，引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。

　　师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢?(用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的)

　　3.续讲述：小猫收到了这么多的鱼，心想，如果能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊!可小猫不会烧鱼，怎么办?(启发幼儿动手帮小猫烧鱼)

　　4.问：请小朋友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的……)

　　(二)教师以烧鱼的形式，为幼儿做示范：

　　1.介绍煎盘，准备烧鱼。

　　2.示范边讲解：

　　⑴把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)

　　⑵然后在鱼的周围浇一层油。(涂上一圈不规则的黄颜色)

　　3.师生共同讨论：烧鱼的时候可以放什么作料?

　　(三)教师指导

　　1.尽量把鱼画的大一些

　　2.鼓励幼儿多做几条鱼

　　(四)评价活动

　　师：哇!小朋友烧了那么多好吃的鱼，我们和小猫一起来看一看、尝一尝，比一比谁烧得鱼又香又美。

　　篇8：中班美术教案：五彩鱼

　　活动目标：

　　1、幼儿能用报纸卷曲固定成鱼的外形。

　　2、尝试用彩纸设计并装饰鱼身上的花纹。

　　3、体验变废为宝的乐趣。

　　相关领域：美术

　　适用对象：中班幼儿

　　教学方法：示范、操作

　　活动准备：

　　1、欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形，花纹色彩有所了解。

　　2、背景图、报纸、双面胶、彩条纸

　　活动过程：

　　1、出示报纸，引起幼儿兴趣。

　　师：“今天老师带来了什么?”

　　幼：“报纸?”

　　师：“想不想看老师变魔术?”

　　幼：“想”

　　师：卷卷卷，卷成一根粗棍子，拧拧拧，拧成一根纸绳子

　　1)提问：现在变成了什么?

　　幼：变成一条蚯蚓、变成一条小蛇。

　　师：把绳子两头围住现在又变成什么?

　　幼：变成一条鱼的身体。

　　2)请一名幼儿到前面来示范鱼的身体然后用双面胶把两头粘住。

　　2、教师出示背景图，请幼儿上来操作。

　　1)教师请一名幼儿把鱼的身体贴在背景图上。

　　师：现在只有鱼的身体，还缺了什么呀?请你们开动小脑袋。

　　幼：眼睛。

　　幼：鱼尾巴。

　　幼：还有鱼鳍。

　　师：教师拿出图形宝宝，什么形状?

　　幼：三角形的鱼尾巴、圆形的眼睛、长方形的鱼鳍。

　　2)教师在请一名幼儿上来操作。

　　师：可鱼宝宝还是不高兴，它让我们小朋友给它穿上漂亮的衣服，那用什么来给鱼儿装饰呢?

　　幼：用各种各样的彩纸剪成长条来给小鱼装饰。(请一名幼儿上来操作)

　　师：今天我们用报纸做鱼的身体，有图形来装饰尾巴、嘴、鱼鳍，还用彩纸来装饰城美丽的五彩鱼，小朋友想不想也来动手做一做。

　　幼：“想”

　　3、幼儿制作，教师巡回指导。

　　1)教师提出要求。