总结拓展阶段,主要是展示几千年前,祖先用动物图案装饰美化的生活用品及民间剪纸图案。(设计意图:让学生欣赏中国古代器皿上的动物纹样及民间剪纸图案,让学生感受我国五千年的文化,感受古代艺术的魅力.)
《扁担颤悠悠》阅读
描写蒲公英的段落
女生失恋心痛哭了伤
三八妇女节祝福语一