六年级语文《过零丁洋》优秀说课稿三篇
(进一步激发、培养同学们的爱国热情)
十、作业
必做:背诵并默写诗文。
(此环节可以充实学生们的知识宝库,使他们的仓库更充实,知识更丰富。)
选做(有兴趣的同学可做):简要说一下诗人巧妙神奇的艺术构思。
(此环节可以激发语文素养更高的学生去探究诗文的艺术成就。)
说板书
过零丁洋
文天祥
首联:叙事 明经入仕 “勤王”
颔联:比喻 凄苦的心情 民族气节和舍生取义的生死观
颈联:对仗 双关
尾联:名句 磅礴的气势、高亢的情调
(进一步激发、培养同学们的爱国热情)
十、作业
必做:背诵并默写诗文。
(此环节可以充实学生们的知识宝库,使他们的仓库更充实,知识更丰富。)
选做(有兴趣的同学可做):简要说一下诗人巧妙神奇的艺术构思。
(此环节可以激发语文素养更高的学生去探究诗文的艺术成就。)
说板书
过零丁洋
文天祥
首联:叙事 明经入仕 “勤王”
颔联:比喻 凄苦的心情 民族气节和舍生取义的生死观
颈联:对仗 双关
尾联:名句 磅礴的气势、高亢的情调