没有人能够看轻你的梦想阅读理解答案

　　一曲终了，所有的少年都自动起立，并长时间热烈地鼓掌，大家轮流上前拥抱她，像拥抱自己的母亲。我也静静地站起来，向这位大我十九岁的学生，深深地鞠了一躬。

　　她是个普通人，既懂得抗争，又懂得妥协;她享受音乐带来的快乐，却从不回避生活的责任;她乐观地活着，什么都不抱怨;她活出了独立的生命个体特有的精彩，所以没有人能够看轻她的梦想。

　　(作者：刘继荣。有删改)

　　7、结合文章具体内容，分析标题“没有人能够看轻你的梦想”的含义。(4分)

　　8、根据括号内的要求，赏析文中画线句子。(4分)

　　[A]他深情地说：“妈妈的梦想，就像我幼时叠的纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃。可是只要举起来，呵一口气用力飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机，而不是一团面容愁惨的废纸。”(从修辞手法的角度)

　　[B]我端详着这个四十二岁的学生：她的唇微抿，面容安静如水，眼睛里有淡淡的光辉。(从描写方法的角度)

　　9、本文表现了作者的理性思考，请结合文章内容分析作者是如何做到这一点的(4分)

　　10、本文在记叙顺序方面有什么特点?从全文看有什么作用?请结合具体内容分析。(4分)

答案：

　　8、A：运用比喻的修辞手法，把妈妈的梦想比作纸飞机，把生活的逆境比作“风”和“雨”，生动形象地写出了妈妈在实现梦想的路上遭遇的挫折和妈妈对梦想的坚持。

　　B：神态描写，表现了中年女人上台演奏乐器时平静柔和的神情，以及陶醉在音乐中的状态，表达了中年女人对音乐的热爱以及作者对她产生的敬意。

　　9、①先叙后议，作者对中年女人追求梦想的故事的叙述引出结尾段对梦想和人生的议论。

　　②结尾段点明中心，表达了对中年女人执着追求梦想，乐观对待生活的人生态度的肯定和赞美，照应标题。

　　10、倒叙 ①通过写作者对中年女人学吉他的诧异，引出后文中年女人执着追求自己梦想的故事以及作者的感受。②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。③避免平铺直叙，使文章的结构波澜起伏。