对外汉语拼音教案

　　在教学中要注意多给拼得慢的学生机会，使他们也能拼读熟练准确。

四、学读儿歌。

　　1.出示儿歌

　　2.读读本课学习的红色韵母ie、üe、er

　　3.选出你会拼读的音节读一读。

　　4.请认字多的学生读儿歌，其他同学边听边看图。

　　5.学生领读，其他同学随读儿歌。

　　6.自己试读。

　　7.同桌互读，相互纠正。

　　8.指名读，鼓励学生背下来。

五、读全文

　　1.自己试着读一读。

　　2.同桌同学，一人读一人听，相互正音。

　　3.齐读。

　　4.指名读。

　　六、小结

　　今天我们与韵母ie、üe、er和整体认读音节e、ue交上了好朋友。同学们拼得不错，写得也很认真，非常好!要继续努力呀!