袁州州学记阅读答案

 袁州州学记阅读答案：

　　阅读题：

　　5.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )(3分)

　　A.相旧夫子庙 相：视，察看

　　B.庖廪有次 廪：粮仓

　　C.江李觏谂于众曰 谂：熟悉

　　D.若其弄笔墨以徼利达而已 徼：通“邀”，要求

　　6.下列都属于袁州学馆很快建成原因的一组是( )(3分)

　　①制诏州县立学 ②闻而是之，议以克合

　　③大惧人材放失，儒效阔疏 ④工善吏勤，晨夜展力

　　⑤《诗》《书》之道废 ⑥抑亦为国者之忧

　　A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥

　　7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)

　　A.本文叙述袁州学馆建造经过，并阐述了作者对立学兴教重要作用的看法。针对皇帝下令州县立学，有的地方官员积极响应，把设立学馆、兴办教育当做一件大事来抓;也有的地方官阳奉阴违，阻碍重重教化无法推行。

　　B.陈通判觉得旧有的夫子庙太狭窄，不适宜改建为学馆，于是决定在东北角上建造新的学馆。作者记叙营治学舍的过程，并无称道之语，但对陈通判办学雷厉风行的赞赏之意已在不言之中。

　　C.作者分析认为，秦国废弃了诗书教化之道，使众人见利忘义，从而加速了秦的灭亡;而汉武帝、汉光武帝努力发扬儒家学说，醇厚的风俗教化一直延续，结果民间读书人敢讲正直的话，连功高震主的大臣也不敢胆大妄为，可见圣贤的教化很深入。

　　D.本文风格庄重高古，凝厚质实;议论切中时弊，逻辑性强;结构上前后对比，形成映衬，颇见作者哲学家深邃、严谨的思想风貌。

　　8.把上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)大惧人材放失，儒效阔疏，亡以称上意旨。(3分)

　　(2)秦以山西鏖六国，欲帝万世，刘氏一呼而关门不守。(3分)

　　(3)今代逢圣君，尔曹得贤官，俾尔由庠序，践古人之迹。(4分)

　　【参考答案】

　　5.C。“谂”，规诫，劝告。

　　6.A。⑤ 说的是秦时，⑥是说统治者忧虑有人进州学是为求名利。

　　7.B 袁州太守祖无泽和陈一起为营治学舍相地选材，从下文“尔曹得贤官”(你们袁州人又有一位贤明的太守)，可见作者主要赞赏祖无泽太守办学给人以雷厉风行之感，“无称道之语”、“不言之中”不准确。

　　8.(1)(祖无泽)很担心人材流失，儒学的教化作用逐渐削弱，不能合乎皇上旨意。(2)秦始皇凭借崤山以西之地，与六国激战，想万世称帝，被刘邦率军振臂一呼，却连关门也守不住。(3)如今躬逢圣明天子，你们袁州人又遇到了贤明的官长，使你们能通过学馆的教化，追随古代圣贤的遗迹。