送高阳齐啤下第序阅读答案

 送高阳齐啤下第序阅读答案：

　　阅读题：

　　6.下列语句中，加点的词解释不正确的一项是

　　A.见一不善焉，可得明而去也 去：离开

　　B.有怫志之言 怫：同“悖”，违反

　　C.其植之也固久 植：确立

　　D.亦莫计其身之短长也 计：考虑

　　7.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是

　　A.其下之视上也 始臣之解牛之时

　　B.若亲与迩，不敢举也 若为佣耕，何富贵也

　　C.盖其渐有因，其本有根 实迷途其未远

　　D.为时名相，出藩于南 州司临门，急于星火

　　8.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是

　　A.故上之人行志择谊，坦乎其无忧于下也

　　所以上司选择合理的标准实施自己的想法，内心坦荡不用担心下属猜疑。

　　B.众之所同恶焉，激而举之乃忠也

　　大家共同讨厌的人，要激励他并且举荐他才显得自己忠诚。

　　C.是故端居而念焉，非君人者之过也

　　因此坐下来好好地想一想这种情况，然后就去指责统治天下的人所犯的过错。

　　D.不以闵于有司，其不亦鲜乎哉

　　(齐生)不因为自己受委屈而向有司博取同情，这不也太少见了吗!

　　9.下列的理解和分析，不符合文意的一项是

　　A.作者肯定古代用人不分关系亲疏远近、唯“宜”是举的原则，批评当今之世为避嫌唯“亲迩”不举的做法。

　　B.本文第三段深入一层，进一步探究上文中“俗所谓良有司”所作所为的原因，指出其根源在于一个“私”字。

　　C.在作者眼中，齐生是一个能改变时风、复兴古风之人，但因为他的哥哥到南方去做官了，有司就没有录用他。

　　D.本文是一篇赠序，作者纵论古今在用人问题上的公私之别，以古衬今，是一篇内涵丰富、说理透彻的佳作。

　　10.齐生科举落第后说：“我之未至也，有司其枉我哉?我将利吾器而俟其时耳。”意思是说：我没有达到标准，有司哪里会冤枉我?我将精进我的学业以等待时机。请结合本文并联系实际，谈谈你对齐生说法的认识与思考。(不少于200字)(12分)

　　11.用斜线(/)给下面短文中的画线处断句。(5分)

　　老子送孔子曰：“吾闻富贵者送人以财，仁者送人以言，吾虽不能富贵，而窃仁者之号，请送子以言乎。凡当今之士聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达而危其身好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶己为人臣者孔子曰敬奉教自周反鲁道弥尊矣。远方弟子之进，盖三千焉。

　　12、翻译文句。(10分)

　　⑴众之所同恶焉，激而举之乃忠也。(3分)

　　⑵是故端居而念焉，非君人者之过也(4分)

　　⑶不以闵于有司，其不亦鲜乎哉!(3分)

　　答案

　　6. A

　　7. A

　　8. C

　　9. C

　　10.(12分)能结合本文内容、联系实际，4分;认识与思考，4分，其 中观点态度1分，分析阐释3分;语言4分。

　　11.(5分)

　　老子送孔子曰：“吾闻富贵者送人以财，仁者送人以言，吾虽不能富贵，而窃仁者之号，请送子以言乎。凡当 今 之 士/聪 明 深察 而 近 于 死 者/好 讥 议人 者 也/博 辩 闳 达 而 危 其 身/好 发 人 之 恶者 也/无 以 有 己 为 人 子者/无 以 恶 己 为 人臣 者/孔 子 曰/敬 奉 教 /自 周 反 鲁/道 弥 尊 矣。远方弟子之进，盖三千焉。